挽救新生儿生命

由美国国立卫生研究院和比尔及梅林达·盖茨基金会资助的研究人员发现,短期培训课程可以帮助降低……
2010年2月21日

根据本周《新英格兰医学杂志》上的一项新研究,有时挽救生命的研究并不一定要涉及复杂或昂贵的技术——它只需要一点思考。

由美国国立卫生研究院和比尔及梅林达·盖茨基金会资助的研究人员发现,一个短期培训课程可以帮助将发展中国家的死产率降低30%以上——考虑到估计表明全世界每年有300万死产,近400万婴儿在出生后一个月内死亡,对于这样一个简单的解决方案来说,这是一个惊人的差异。

刚出生的婴儿研究人员正在测试一项为期三天的培训课程的有效性,培训对象是助产士或未受过培训的助产士,该课程强调了照顾新生儿、母乳喂养、让婴儿保持温暖和干燥的简单技巧,以及严重健康问题的迹象。

来自阿根廷、刚果民主共和国、危地马拉、印度、巴基斯坦和赞比亚的一名卫生保健工作者前往美国学习新生儿护理技术,然后回国培训其他人——在农村社区培训了大约3600名未经培训的卫生保健工作者。

研究人员还教医护人员如何检查婴儿健康,诊断婴儿是否死产,以及检查其他情况。他们还为当地医护人员提供了称新生儿体重的天平、手持式泵和给婴儿肺部充入空气的口罩,以及防止感染的清洁分娩包。然后科学家们比较了训练前后出生的婴儿的数据。

总的来说,他们研究了12万例分娩,发现死产率急剧下降——从每1000例分娩中有23例下降到每1000例分娩中有15.9例。科学家们认为,这是因为这些婴儿中的一些不会自己呼吸,会被认为是死产。但有了这些新知识,助产士可以帮助婴儿开始呼吸,在很多情况下,还可以挽救婴儿的生命。支持这一观点的是,研究人员没有发现在子宫内死亡的婴儿数量有什么不同,这表明他们不可能在出生时就被拯救。

这是一个简单的干预,但它表明,在正确的地方,对正确的人进行正确的培训,可以帮助拯救生命。

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