智商测试不能告诉你的

如今，很少有人否认智力不仅受基因影响，还受环境因素的影响，但正统的观点是，至少在英国或美国这样的发达国家，我们对“智力”的定义基本上是一致的。但吉姆·弗林教授出版了一本新书《什么是智力?》，对这一观点提出了挑战。

这是智商测试雷文渐进矩阵中的一个问题。左边是缺了一块的设计，右边是六张照片，其中一张就是缺的那块。你必须选择合适的那一块，这涉及到注意设计的各行和各列之间的异同。 Raven’s Progressive Matrices曾被誉为不受文化偏见影响，因为它要求你当场思考问题，而不需要事先学会的方法。然而，弗林的作品表明，时间和地点之间的文化差异仍然从根本上影响了它的得分。 答案:右下角的图片。首先我们注意到缺失的部分一定是正方形。然后我们看到正方形的下半部分一定是纯黑色的。上半部分必须分成两部分(比上半部分少一部分)。

这个故事要追溯到1984年，当时新西兰奥塔哥大学的社会科学家弗林收到了荷兰心理学家P.A.弗伦寄来的一些数据，弗林现在把这些数据描述为“信箱里的重磅炸弹”。数据显示，在一代人的时间里，荷兰男性在一项名为“雷文进步矩阵”(Raven’s Progressive matrices)的智商测试中取得了巨大的进步，右图就是其中的一个例子。当弗林看到这些数据时，他突然意识到，“如果智商的提高在任何地方都会随着时间的推移而发生，那么这种情况可能在任何地方都有。”经过25年的证明，他现在已经开始研究其中的原因。

自从第一次进行智商测试以来，智商分数一直在稳步上升，每十年大约上升3分。这就是所谓的弗林效应，也就是说，如果我们把现在平均智商为100的青少年，再把这一趋势预测到20世纪90年代，那么他们的平均智商应该在50到70之间。智商在70或以下通常是智力残疾的标志。因此，如果智商的提高在某种意义上是真实的，“我们就会得出一个荒谬的结论，即我们的大多数祖先都是智力迟钝的”。

在一项广泛使用的智力测试(威施勒儿童智力量表- WISC)中，有一个特殊的类别，“相似性”，取得了巨大的进步(从1947年到2002年增加了24分)。相似性测试会问诸如“狗和兔子有什么共同之处?”今天，很明显可以回答(为了智商测试的目的是正确的)它们都是哺乳动物。然而，20世纪初的人更有可能回答:“你用狗来打兔子”。正确的答案假设世界上唯一相关的参考是科学分类。

但我们的祖先是建立在他们周围的具体世界的基础上的，他们更喜欢一种反映这一点的分类:基于功能关系(这个吃那个)或外观相似性(这个看起来像那个)的分类。此外，我们已经形成了新的“思维习惯”，比如认真对待假设的情况，这进一步提高了智商得分。弗林补充说:“如果你在1900年与一个种族主义者争论，并问他，‘如果你是黑人，你会有什么感觉?’他会说，‘别傻了，没有人的皮肤会变颜色的。’今天，种族主义者会觉得他们必须认真对待你的问题，并意识到你在挑战他们信仰的逻辑一致性。”

逻辑上的差异不仅存在于不同的时期，也存在于不同的文化。长期以来，人们一直认为文盲或孤立的民族无法解决三段论问题。然而，斯克里布纳在1977年对利比里亚的两个部落进行了一项研究，证明情况并非如此。她问了一个Kpelle部落的人下面的问题:

所有Kpelle部落的人都是稻农。

史密斯先生不是稻农。

他是Kpelle人吗?

这似乎是一个完全合乎逻辑的问题，回答“不”也同样有效。但对部落人来说，这个要求是完全不合理的。他回答说:“如果你不了解一个人，而一个问题出现了，你很难回答。因为我不认识史密斯先生，所以我不能回答这个问题。”这个答案同样有效，但对于智商测试来说是不正确的。同样，部落人是建立在他周围的具体世界的基础上的，他的结论是基于日常经验得出的。所以合乎逻辑的答案取决于你的文化背景。

为了让智商测试给出一个准确的分数，它必须标准化，使用年龄组的代表性样本，给中间值100分。如果这门学科是根据错误的群体来评分的，(例如，一个来自过去的群体，或者一个有偏见的群体，其中包括太多受过很少教育的人)，那么这个标准就过时了。达到100分的平均分变得太容易了，智商被虚假地夸大了。如果不考虑弗林效应，这绝不仅仅是一种智力上的好奇，而是会产生一些严重的影响:最严重的是被判处死刑的罪犯。在美国的大多数州，如果被告患有精神残疾，那么被判谋杀罪的人可以免于死刑，理想情况下，精神残疾包括表现出较差的适应功能和智商低于70分。过时的规范将智商分数从低于这个阈值膨胀到高于这个阈值的后果是，囚犯被处决的风险更大。

因此，智商的提高并不意味着我们的祖先缺乏智力，但这并不意味着它们微不足道。它们代表了科学精神和大众教育的传播。随着社会对我们的思维提出了新的要求，我们的思维也随之适应了。智商测试是我们这个时代认知历史的一个指标:它不是衡量一个人的思想质量，而是显示出他们所生活的社会有多现代化。