Chris -作为人类，我们有相当复杂的语言模式，但我们大概是从某处得到的。看看我们最近的亲戚，比如猿类和灵长类动物，一定是一个很好的起点。题目告诉了我们什么?
Gilly:首先，我要回顾一下，告诉你们为什么研究猿类的交流很重要。首先，这很有趣，因为类人猿彼此交流的方式可能与我们交流的方式不同。其次，它可以帮助我们把自己置身于进化过程中，看看进化是如何在人类身上进化的。作为人类，我们主要使用语音等声音信号。然而，我们并不是孤立地使用它。我们还有面部表情、身体姿势、手势和眼神，这些都是传递信息的重要方面。
克里斯:猿类也会这样吗?
吉莉:当然。
克里斯:就像我可能会对你使眼色一样，类人猿也会以同样的方式使用肢体语言吗?
吉莉:是的。大猩猩是一种特别不会说话的动物，它们确实会借助大量的手势和面部表情来传达信息。我用这些信息来看看它们之间的交流方式是否有任何结构或模式。
他们用什么样的手势?什么是好，什么是坏?
吉莉:这是个有趣的问题。在这一点上，我尽量不给任何东西贴上标签，因为我真的不想在我如何看待它们如何相互传递信息时带有主观成分。我真正想知道的是，看看他们使用的所有交流模式，并对这些行为的每一个细微之处进行编码。然后我将通过一些花哨的统计数据来运行它，看看是否有任何模式出现。例如，如果你在一段时间内，在相同的环境中，用相同的面部表情一直使用一个手动手势，我们可能会说这是一个手势。
克里斯-我们的手势是从哪里学来的?我从别人对我说“你还好吗?”然后我复制。类人猿有能力观察别人的行为，并加以应用和模仿吗?
吉莉:是的，但是你这是自找麻烦。关于个体发生仪式化和社会学习有一个很大的争论。这些是物种天生的东西和随着时间学习的东西之间的区别。有很多关于这是如何在类人猿内部和物种之间产生的研究。据我所知，没有真正的确定性。
凯特-你只是在研究一群大猩猩吗?
吉莉:目前是的。
因为有一些研究发现动物群体有地方口音。有些鸭子嘎嘎叫的方式略有不同。你认为大猩猩有地方口音吗?
吉莉:当然，从他们的手势和相互交流的方式来看。我们已经从已经发表的几篇论文中看到，不同的圈养大猩猩在自己的群体中有不同类型的手势。
克里斯-他们到底是怎么学这些东西的?他们很擅长学习技能吗?如果你教一只大猩猩怎么做某件事，另一只也会马上模仿。
Gilly -再说一次，这是社会学习还是模仿的定义是相当困难的。但我可以告诉你一个关于我研究的大猩猩的小轶事。它们是半自由放养的大猩猩，因为它们有一个非常大的围栏，它们在围栏里有一个东西，他们称之为蜜罐。这是一个永久在那里的稳定的金属装置。它上面有一个洞，他们可以选择每周四拿起一根棍子，当蜂蜜罐装满时把它放进罐子里。它们可以从蜜罐里得到这种食物。大约12年前，原来的饲养员教会了两只大猩猩如何完成这项任务。现在整个13口之家都非常精通这个。孩子们确实通过模仿或社会学习来学习。
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