克里斯·史密斯的第一位选手可能会给他的球队带来一点优势，因为她
以研究团队合作为生:心理学家加布里埃拉·帕瓦里尼想从一点活动开始……
加布里埃拉:是的，没错。所以我们要一起做一些动作，这样就会产生雨声。我将和你们一起经历这些动作克里斯将为你们描述它们。好吧……
史密斯:好的，第一乐章。搓搓手掌，好像你想让它们暖和起来。好的好的。
我们在点击手指和拇指。好吧。
现在你用一只手的两个手指敲打另一只手的两个手指。
现在你只是得了淋病。
现在你用手掌拍大腿。
当场跳了起来。
这就是全部。好吧，这就是我们要做的。
加布里埃拉-是的。所以我们将经历所有这些动作，然后向后。
史密斯:那么颠倒顺序?按相反的顺序再做一遍?
加布里埃拉:是的，没错。
史密斯:你走吧，该你了……
加布里埃拉:那我们现在就可以开始了……
史密斯:很好。我想你们应该为自己鼓掌……正确的。好吧，这证明了什么?
加布里埃拉:这就是我所做的研究的示范。所以我的工作重点是行为同步。基本上，我研究的是我们跟随他人动作的能力，这被称为“跟随”或“同步”。
史密斯:为什么这很重要?
Gabriela:我们发现，当人们从事这些活动时;这可以是音乐创作，打鼓，一起跳舞等等，他们更喜欢彼此，他们更合作，他们觉得彼此更亲近，彼此更相似，所以基本上，这是一种促进合作和社会联系的机制。
史密斯:很多人说这不是火箭科学。如果你给人们指示，你可以让他们复制它。
加布里埃拉:我的意思是，我们天生同步，所以人们从很小的时候就倾向于彼此同步。当我们听音乐的时候，我们会跟着音乐的声音移动，这是一种非常基本的人类能力。
史密斯:那么你的意思是说，无论我们喜欢与否，我们所有人的大脑都有一种与他人步调一致的能力?
加布里埃拉:对，没错，这类活动随处可见，无论社会类型是什么，有多大，有多小，有多复杂。他们总是在某个时候停下来一起跳单舞，这很有趣。
史密斯:嗯，克里斯是个音乐家。这就是为什么当我们去看大型管弦乐队演奏时，人们能互相配合的部分原因吗?
加布里埃拉:是的，没错。所以音乐与此密切相关。音乐使一大群人有可能团结在一起，因为他们都遵循一个共同的节奏。
伯罗:很有趣。你几乎是在指挥每个人，就像指挥管弦乐队一样。看起来确实很像，我肯定看到了转会。体育运动还有其他的影响吗?这也适用于体育运动吗?
加布里埃拉-是的。例如，我们对赛艇手做了一些研究。我们让他们同步划船，而不是我们用室内机器同步划船，然后我们看到一些收敛，当状态运动的收敛时，他们彼此同步划船。还有其他研究表明，如果你同步，你就能更好地合作。
史密斯:听起来都是好东西，不是吗?我们聚在一起，运动很好，音乐也很好。有什么不好的例子吗?
加布里埃拉-是的，当然不都是好的。举个例子，我在实验室里做过一项研究，在这项研究中，人们通过一个简单的敲击任务相互同步，就像我们现在做的那样。一半的参与者同步进行这项活动，他们听同样的音乐，一起敲杯子，然后另一半参与者做同样的事情，但不同步，他们听不同的歌。之后，他们被要求喝一些很难喝的饮料，然后我们问他们饮料的味道，我们记录他们的面部表情，然后问他们有多不愿意品尝这种新饮料。如果他们和另一个人在一起，他们报告说他们不那么不愿意喝酒，对于一些非常敏感的人来说，当他们和另一个人在一起时，他们对饮料的厌恶程度就会降低。
史密斯:所以这也许可以解释为什么学校的饭菜尽管很恶心，但人们还是在集体聚餐时吃。
加布里埃拉-是的，这是真的，所以你可能需要让孩子们在你送他们出去休息之前保持同步。
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